關(guān)于2015年高考我們談?wù)撟疃嗟漠?dāng)屬高考改革,2016年將有26個(gè)省份使用全國(guó)卷,自主招生首次放在高考后進(jìn)行,北京志愿填報(bào)首次實(shí)行大平行志愿 等等,這一年一項(xiàng)項(xiàng)的改革措施的發(fā)布,都預(yù)示著我們將迎來(lái)更好的高考,除了政策上的變化,高考人數(shù)也在增加,2015年河南省高考報(bào)名人數(shù)達(dá)到77萬(wàn),取 代往年高考第一大省廣東,成為2015高考人數(shù)第一大省。到底還有哪些大事件與高考息息相關(guān)呢,與高考君一起來(lái)盤點(diǎn)吧。
高考改革
2015年《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》開始實(shí)施,為眾多考生所關(guān)注的高考改革拉開了序幕,今年的改革是開局之年,具有重要的引導(dǎo)作用。今年的改革主要集中為以下幾個(gè)措施:
1.殘疾考生首享高考延時(shí)
2015年5月15日,教育部、中國(guó)殘聯(lián)聯(lián)合印發(fā)《殘疾人參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試管理規(guī)定(暫行)》,從2015年高考起,我國(guó)對(duì)殘疾人考生提供必要和合理的便利。規(guī)定中首次提出,書寫特別困難的考生可以延長(zhǎng)考試時(shí)間。
2.自主招生首次放在高考后進(jìn)行
根據(jù)教育部規(guī)定,2015年高考自主招生不得在高考前舉行,統(tǒng)一安排在高考之后公布分?jǐn)?shù)之前。規(guī)定不得采用聯(lián)考,所以“北約”、“華約”、“卓越”等自主招生聯(lián)盟全部取消,各高校單獨(dú)組織考試。
3.高考全國(guó)卷省份增至26個(gè)
2015年,遼寧、江西、山東三省份2015年已使用全國(guó)卷;安徽、福建等8省份已申請(qǐng)2016年起使用全國(guó)卷。全國(guó)卷使用省份從2014年的15個(gè)增加到2016年的26個(gè)。(其中山東,江西,遼寧為英語(yǔ)科目使用全國(guó)卷)
4.高考志愿大平行降低風(fēng)險(xiǎn)
2015年北京市高考首次實(shí)行大平行志愿,報(bào)志愿的時(shí)間也從考試前挪到了考試后。
5.地方性加分調(diào)減63%
考試招生制度改革深入推進(jìn),減少和規(guī)范高考加分成為改革的破冰區(qū)。體育類,奧林匹克競(jìng)賽等多種加分項(xiàng)目被取消。
2015年高考改革得以大邁步前進(jìn),高考又重新煥發(fā)了活力。隨著改革的進(jìn)一步推進(jìn),高考勢(shì)必取得巨大的突破。
高考人數(shù)的變動(dòng)
今年高考人數(shù)共有942萬(wàn)人,比去年的939萬(wàn)人增加了3萬(wàn)多人,這也是近年來(lái)高考人數(shù)連續(xù)第二年上升。其中,河南省高考報(bào)名人數(shù)出現(xiàn)新高,近77萬(wàn) 人,比去年增加了5萬(wàn)人,取代往年高考第一大省廣東,成為2015高考人數(shù)第一大省。相比2014年同比增長(zhǎng)的省份共13個(gè)分別為河南,山東,湖南,江 西,山西,貴州,甘肅,云南,重慶,寧夏,海南,青海,西藏;同比持平的為3個(gè)分別為廣東,四川,安徽;同比下降的為15個(gè)分別為河北,江蘇,湖北,陜 西,廣西,浙江,遼寧,黑龍江,福建,內(nèi)蒙古,新疆,吉林,北京,上海,天津。
雖然2015年高考人數(shù)進(jìn)一步增加,說(shuō)明更多的高中考生選擇信任高考來(lái)成就自己的人生,但是另一方面,高考錄取率卻并不樂(lè)觀,考出了成績(jī)但并不能走向 美好大學(xué)生活的也大有人在。根據(jù)下表我們可以看到2015年錄取率與2014年持平,同2013年則存在著巨大差距,一方面這可能是高校方面的招生政策變 化以及高校招生規(guī)模的降低的結(jié)果,另一方面則是高考依舊存在問(wèn)題例如分?jǐn)?shù)線的劃分,考題的難易程度等等都可能引發(fā)15年錄取率偏低的現(xiàn)象。
高考改革應(yīng)該是全面的改革,要讓更多的人選擇高考,也要讓更多的人可以上學(xué)能夠開創(chuàng)自己的未來(lái)。
惡性事件
2015年,高考改革取得一定成果,高考從多方面進(jìn)行變動(dòng),呈現(xiàn)出新的生機(jī),但同時(shí)這一年也出現(xiàn)了一些惡性事件,讓我們看到高考改革還有個(gè)多的路要走。
1.江西南昌“6?7”高考替考事件
江西南昌“6?7”高考替考事件是一起由外省替考組織在網(wǎng)上招攬高校在校學(xué)生或已畢業(yè)學(xué)生,通過(guò)請(qǐng)托江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院教師和社會(huì)中介人員,串通南 昌市東湖區(qū)、青云譜區(qū)招考辦及醫(yī)院有關(guān)工作人員,弄虛作假,為外省籍考生在江西違規(guī)報(bào)名、體檢,從而實(shí)施替考的有組織、有預(yù)謀的高考舞弊案件。根據(jù)公安部 門和聯(lián)合調(diào)查組已查明的有關(guān)事實(shí),共處理各類人員42人
2.清北為搶生源開始微博罵戰(zhàn)
2015年6月28日北大四川招生組和清華大學(xué)四川招生組在微博上演了一出“罵戰(zhàn)”,互相指責(zé)對(duì)方花錢“買”考生,最后以雙方刪除相關(guān)微博,互相反思自己告終。
3.多所高校陷入抄襲丑聞
2015年7月,南昌大學(xué)自稱為“南大”與“南京大學(xué)”引發(fā)沖突;
2015年5月,復(fù)旦大學(xué)校慶視頻被指抄襲東京大學(xué)校慶視頻。
替考事件的發(fā)生讓我們認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我國(guó)的高考制度及監(jiān)管上仍存在著很大的漏洞,我們需要及時(shí)去修補(bǔ),及時(shí)去完善,不讓這種破壞考試秩序危害社會(huì)的行為發(fā) 生;而面對(duì)高校搶生源,搞抄襲的行為,無(wú)疑是當(dāng)前的招生制度所帶來(lái)的危害,各大學(xué)追名逐利,只求名氣不求學(xué)術(shù)的專精,持續(xù)這樣又怎么能讓廣大考生放心報(bào) 考,安心下來(lái)努力去成為真正靠學(xué)術(shù),靠知識(shí),靠能力取勝的大學(xué),才能成為廣大考生真正的象牙塔。
結(jié)語(yǔ)
2015年已然過(guò)去,2016即將到來(lái),在新的一年,我們面臨著更大的任務(wù)。高考改革進(jìn)入第二年,各項(xiàng)改革任務(wù)將要進(jìn)入完結(jié)階段;高考相關(guān)法律制度仍 需進(jìn)一步完善;各執(zhí)法部門還要加強(qiáng)監(jiān)督盡量遏制惡性事件發(fā)生;最后我們還要保持希望,努力向前,讓高考更加完善,讓全國(guó)的考生都能放心考試,進(jìn)入理想的大學(xué)。