近些年每到兒童節(jié)的時(shí)候,各式各樣的兒童節(jié)禮物就紛紛上架,價(jià)格也越來越高。學(xué)校里孩子們的攀比現(xiàn)象也是越來越普遍。很多家長和老師表示,這種現(xiàn)象已經(jīng)成風(fēng),頗讓他們苦惱。
記者了解到,鄭州大部分學(xué)校攀比、拼爹的風(fēng)氣均不同程度的存在。一位有多年教育經(jīng)驗(yàn)的老師介紹,在年級分層中,一到三年級的兒童大多未有明顯的攀比意識(shí),但越往高年級走越容易發(fā)生攀比現(xiàn)象。不少家長表示,為了不讓孩子輸在起跑線上,寧愿多花錢硬著頭皮也要為孩子購置近千元的禮物,給孩子長面子。而也有一些家長認(rèn)為,小孩子攀比,其實(shí)不完全是壞事,既然有這個(gè)經(jīng)濟(jì)條件,在不能讓孩子丟臉的同時(shí)也讓他得到更好的教育與成長。
對于校園里存在的攀比風(fēng)氣,有教育界人士向記者坦言,這一現(xiàn)象的確是客觀存在的,因?yàn)楝F(xiàn)在不少孩子家境比較富裕,物質(zhì)條件的差異,再加上一些不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,就容易讓孩子產(chǎn)生攀比心理。而這種攀比現(xiàn)象,在春節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)假日期間相對更加突出。
對于六一兒童節(jié)的到來,不少老師也紛紛表示,兒童節(jié)禮物應(yīng)該適可而止,希望家長能夠?qū)⒆由僖恍┪镔|(zhì)刺激,多一些溝通與交流,比起一擲千金的各種高級禮物,讓孩子真切感受到父母的關(guān)愛,多花時(shí)間陪陪孩子,多與孩子一起開展各種增智健體的互動(dòng)游戲,讓孩子回歸快樂本真,或許這才是最好的兒童節(jié)禮物。