師德，是熱愛(ài)孩子的赤誠(chéng)之心，

師德，是熱愛(ài)崗位的敬業(yè)精神，

師德，是熱愛(ài)事業(yè)的博大胸懷，

師德，是自身立教的形象之本。

為深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)新時(shí)代育人理念，進(jìn)一步打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。9月30日下午，南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)象湖學(xué)校小學(xué)部開(kāi)展了“正師風(fēng) 立師德 鑄師魂”師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)。校長(zhǎng)王禮琴、副校長(zhǎng)曹蕓以及全體小學(xué)教師參加培訓(xùn)會(huì)。

培訓(xùn)前，副校長(zhǎng)曹蕓總結(jié)了小學(xué)部開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作情況，并對(duì)各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展提出了要求。曹校長(zhǎng)對(duì)大家開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作給與了充分地肯定，她說(shuō)道新學(xué)期老師們的高效率工作讓現(xiàn)外象湖學(xué)校呈現(xiàn)出一派新氣象。

接著，副校長(zhǎng)曹蕓傳達(dá)了上級(jí)的文件精神，帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)的具體內(nèi)容，通過(guò)重溫學(xué)習(xí)，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到“無(wú)德無(wú)以為師”的真諦，真正優(yōu)秀的教師，一定是以身作則，率先垂范的人。同時(shí)曹校長(zhǎng)結(jié)合典型案例，就師德含義、師德缺失的表現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)解讀和分享，從理論層面，對(duì)教師職業(yè)道德的內(nèi)涵與外延進(jìn)行了梳理與分析，讓老師們深深感受到了良好的師德師風(fēng)對(duì)于教師職業(yè)素養(yǎng)的重要性！

培訓(xùn)中，老師們仔細(xì)聆聽(tīng)，認(rèn)真做記錄，從自身角度進(jìn)行了師德層面的反思，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到作為教師不僅要具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是自身的道德素養(yǎng)。

隨后，教務(wù)處主任袁軍匯報(bào)了近期集團(tuán)巡查情況。教務(wù)處副主任喻強(qiáng)對(duì)本學(xué)期的班隊(duì)會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作做了補(bǔ)充說(shuō)明。

最后，校長(zhǎng)王禮琴對(duì)本次培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。他強(qiáng)調(diào)教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。并對(duì)老師的師德工作提出要求：在師德上嚴(yán)要求、在師能上要提升、在師魂上嚴(yán)引導(dǎo)。

學(xué)高為師,德高為范，師德師風(fēng)是學(xué)校立足的根本。本次師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)的開(kāi)展，增強(qiáng)了教職工的責(zé)任感與使命感，相信老師們今后一定會(huì)以師德規(guī)范鞭策自己，立足本職崗位，不忘初心，用行動(dòng)塑造教師師德形象，做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的教師。

投稿人：劉玉琳

投稿單位：南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)象湖學(xué)校