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家校共育:搭平臺(tái)、促成長(zhǎng)

更新時(shí)間:2018-05-15    瀏覽:905

  為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的了解與認(rèn)識(shí),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育合力,營(yíng)造家校共育的良好氛圍。南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)象湖學(xué)校于2018年5月11日下午初一、初二年級(jí)以班級(jí)為單位召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),共商育人大計(jì)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的座談交流,家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿成功。

  通過(guò)這次精心組織的家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們紛紛表示,既了解了學(xué)校在推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)孩子全面發(fā)展方面所做出的努力,又知道了孩子在學(xué)校的快樂(lè)成長(zhǎng)與進(jìn)步,更重要的是知道了如何配合學(xué)校進(jìn)行教育,如何幫助孩子更好的健康成長(zhǎng),受益匪淺。

  此次家長(zhǎng)會(huì)拉近了學(xué)校和家長(zhǎng)的距離,使家長(zhǎng)們滿懷期望而來(lái),心滿意足而歸。相信,在家校的共同努力下,南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)象湖學(xué)校一定能成為孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

  撰稿人:林 春

  審稿人:王桂紅

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