為進一步落實“雙減”政策，豐富校園文化生活，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和熱情，11月17日下午，南昌現(xiàn)代外國語象湖學校將數(shù)學與體育完美整合，組織低年級學生進行了一場“用智慧創(chuàng)造速度”的數(shù)學口算接力賽。

本次比賽在數(shù)學組全體老師的精心策劃下，井然有序地進行著。比賽規(guī)則：每個班的6位學生在起點處排隊站好。這是一次妙趣橫生的比賽，妙就妙在它不僅考核學生的數(shù)學口算技巧，還考察了他們的體育技能，同時也是對團隊合作精神的一次大檢閱。

瞧！我們的小選手們排著整齊的隊伍，個個精神抖擻、信心滿滿，稚嫩的臉蛋難以掩蓋期待與興奮。隨著裁判員老師的一聲令下，每組第一位同學奮力沖出起跑線，比賽由此拉開帷幕！

賽場上，有的同學飛快奔跑，答題神速，將自身的聰慧盡情揮灑；有的同學凝神靜氣，專心致志，認真計算每一道算式。從一張張緊張且認真的小臉上能看出他們奮勇爭先的決心和信心。小選手們各顯其能，讓平時學習和訓練的口算技巧和方法得到充分體現(xiàn)。

激烈的競爭現(xiàn)場，孩子們腦力體力雙管齊下，他們奔跑著、計算著、吶喊著、歡笑著，在跑與算中深深地感受著團結(jié)的力量、運動的快樂、數(shù)學的趣味。

短短10幾秒的計算時間，速度與準確率并重?？矗⒆觽儌€個精神抖擻、嚴肅認真、書寫工整、計算仔細。

這是一場精彩的口算接力賽，小朋友們發(fā)揮了自己最好的水平，全場高潮迭起，比賽在開心、熱鬧的氛圍中走向尾聲。經(jīng)過緊張、激烈的競爭，一大批計算小能手脫穎而出，分別榮獲一、二、三等獎。

“雙減”的根本目的是構(gòu)建良好的教育生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒，促進學生全面發(fā)展、健康成長，建設(shè)高質(zhì)量教育體系。本次口算接力競賽，讓學生進一步感受到了數(shù)學帶給我們的快樂?！安环e跬步無以至千里”，望同學們再接再厲，用飽滿的熱情學好數(shù)學，用好數(shù)學，快樂學習，快樂成長！

投稿人：官輝娜

投稿單位：現(xiàn)代外國語象湖學校