2015年11月10日由中國(guó)教育在線舉辦的首屆全國(guó)高中高校高考信息交流活動(dòng)于北京成功召開，參會(huì)院校有全國(guó)近300家代表性高中、高校主管校長(zhǎng)齊聚，應(yīng)對(duì)高考改革等問題進(jìn)行研討。

　　應(yīng)對(duì)高考改革，不僅僅是教育問題，更是全社會(huì)公平發(fā)展問題。

　　高考是基礎(chǔ)教育學(xué)校教學(xué)的指揮棒。高考改革必須圍繞基礎(chǔ)教育面臨的三個(gè)關(guān)鍵問題--公平發(fā)展、均衡發(fā)展和全面發(fā)展進(jìn)行，處理好科學(xué)選才與促進(jìn)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展的關(guān)系。

　　促進(jìn)公平發(fā)展，是高考改革的首要政治任務(wù)。我國(guó)高考制度自1977年恢復(fù)之日起，就肩負(fù)著促進(jìn)公平的歷史重任，既是一項(xiàng)為改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展 提供人才智力支撐的人才選拔制度，更是一項(xiàng)維護(hù)社會(huì)公平的政治制度。因此，這次高考改革，要圍繞促進(jìn)公平，按照在“改革中完善”的思路，研究解決好如何在 新形勢(shì)和社會(huì)環(huán)境下維護(hù)社會(huì)公平的問題。從制度上解決高校自主招生中的弊端，真正實(shí)現(xiàn)自主招生的公開、公平、公正。改進(jìn)藝術(shù)生、特長(zhǎng)生、保送生的考試錄取 辦法，增強(qiáng)特殊專業(yè)人才選拔的針對(duì)性、有效性和可操作性。進(jìn)一步規(guī)范加分政策，減少加分項(xiàng)目和分值，提高公平競(jìng)爭(zhēng)的信譽(yù)度。會(huì)議對(duì)此進(jìn)行了深入討論。